Edukacijski program HIPON

Edukacijski projekt HIPON ušao je u završni krug

By | Arhiva | No Comments

“ICT e-modules on HistoPathology: a valuable online tool for students, researchers and professionals-HIPON” je projekt sufinanciran od strane Programa cjeloživotnog učenja, Agencije za audiovizualno i kulturu, Europske Komisije, čiji koordinator je profesor Andreas C. Lazaris s Medical School of the National and Kapodistrian University of Athens, a partneri su: Sveučilište u Zagrebu Medicinski fakultet, Hrvatska, Radboud University Medical Centre, Nizozemska, Centre for the Advancement of Research & Development in Educational Technology (CARDET), Cipar, i Ss. Cyril and Methodius University, Faculty of Computer Science and Engineering, Makedonija.

Nakon gotovo 2.5 godine intenzivnog rada, kojem su prethodile jednako intenzivne pripreme za sam projekt, može se reći da imamo autonomnu, dobro strukturiranu, višejezičnu platformu koja je jednostavna za upotrebu, a posebno je usmjerena na histopatologiju te pruža vrijedan nastavni materijal za studente, istraživače i profesionalce.

Od početka siječnja 2015, u svakoj zemlji partnera, 15 odabranih korisnika, različitog stupnja znanja i nastavnog iskustva (studenti, specijalizanti i patolozi koji sudjeluju ili ne sudjeluju u nastavi), testiraju našu platformu, pružajući važne povratne informacije i evaluacije. Na osnovi tako dobivenih podataka naš tim izvodi posljednje popravke i poboljšanja, prije samog kraja projekta.

Šesti sastanak HIPON konzorcija održan je 15. i 16. svibnja 2015, u Skopju. Na njemu su raspravljeni svi predstojeći zadaci i načini provođenja. Posljednjem sastanku HIPON konzorcija prethodit će međunarodna konferencija i radionica o obrazovanju u patologiji, koji će se održati u Ateni, na National and Kapodistrian University, 22. i 23. listopada 2015.

Ponosni smo na predstavljanje našeg projekta na “New Perspectives in Science Education Conference” koja se održala u Firenci, Italija, 20. i 21. svibnja 2015; virtualna prezentacija i članak naslova “HIPON Project: Acquiring Medical Experience through an e-learning Platform. A New Perspective in Pathology Education” bili su odlično prihvaćeni. Osim toga, rad pod naslovom “Acquiring experience in pathology predominantly from what you see, not from what you read: the HIPON e-learning platform” je prihvaćen i u procesu izdavanja u časopisu “Advances in Medical Education and Practice”.

Unatoč već pomalo sjetnim osjećajima zbog ulaska projekta u posljednju fazu, a gledajući unatrag i shvaćajući koliko smo toga zajedno učinili u tako kratkom vremenu, ispunjeni smo zadovoljstvom i ponosom.

HIPON konzorcij

Press release (PDF)